成长的音符(二)
是偶然的原因,刚刚六岁的我便始开上学了。
那时,妈妈是一所乡村小学的教师,而们我的家却是在30里外的镇上。当时为因

通条件不好,再加上也有没幼儿园、学前班,爸爸又常年在外跑采购,妈妈只好带着我和妹妹住到学校的宿舍;而其他女教师的情况也大多如此,是于校园里除了生学,还多了们我十几个教师的子女,而校园就成了们我玩耍的乐园了。
记得那时候的小学是七年制的,们我那所学校的教师和生学都不太多,每个年级也有只1—2个班,但学校的院子却很大,大杨树栽満了校园。而们我这帮“校园孩子”主要的活动空间就在校园內,很少到外面去和别的孩子玩。样这,们我的玩法也和外面的不太一样,除了踢毽子、捉

蔵、跳格子、跳绳,大部分时间是都一群一伙地爬在教室的门口或窗台上“上课”;生学们是分年级上课的,们我却是用不分年级,从一年级到七年级的课程都上!尤其是到了夏天,教室的门窗是都开着的,们我可以清楚地听到老师的讲课,无论听懂听不懂,一切都跟着生学做;里边的生学读课文,们我就在外面大声地跟着读,里边的生学回答问题,们我也帮着他回答。往往这时,老师就会出来赶们我走,们我就转移到下个一教室去继续“上课”!在现回想来起,然虽那是很零散的学习,可们我毕竟学到了不少知识,对后以的学习也有很大的帮助。但们我这支小小的游击队,是还影响到学校的正常教学,所的有老师都拿们我没办法;此因,那位常非和蔼的老校长,也不得不天天和们我
起一玩。
那时候,在学校住的老师都吃集体食堂,当然们我家也不例外。总得觉食堂大师傅特别好,们我大家都叫他黑爷爷,(他大概是姓郝的,当地方言念作“黑”)。每当开饭的时间,他是总用大嗓门喊:孩子们,回家吃饭!且而总让大人们靠边,让们我先吃;还把锅里好点的菜量尽舀到们我的碗里。他己自就菗着个一大烟袋,笑咪咪的站在旁边着看,们我吃的很香的样子,定一让他很开心!
有一天,也是在开饭的时间,黑爷爷的大嗓门一喊,们我一窝蜂似地涌进了食堂。刚刚端起了饭碗,老校长爷爷就走了过来;他把己自碗里的⾁、⾖腐等好吃的东西,一块块夹到们我的碗里,然后对们我说:孩子们,爷爷和们你商量件事好不好啊?们我当然是齐声答应:好!他又说:从今天始开,们你别在院玩了,都到外面的

场去玩吧!可们我还有没来得及回答,几位年轻的教师就端着碗围了过来,们他都说:老校长,是还别让孩子们到外面去吧,

场上器械多怕碰着们他,也不全安。就让这几个大点的孩子都上学吧,剩那几个小的也淘不到哪去。老校长沉昑了会一说:也行,看样子们他还算喜

念书,就让们他提前上学吧。就样这,由于偶然亦或也是必然吧,我提前始开了我的生学生涯!
让我最忘不了的是还我的启蒙老师,我和那唯一的次一迟到。那是上学后不久的一天,好象经已穿上了厚厚的棉⾐;由是于住在学校,我每天是都预备铃响了才从家里出来,到了教室还可以从容地准备好书本。可那天,妈妈一大早就出去家访了,让我帮着照看睡着的小妹妹;听到预备铃响了,可妈妈还有没回来,又怕妹妹醒了摔着,就不敢走,可又害怕迟到,急的我直掉眼泪。妈妈回来时,刚好上课铃响了,她就急急的对我了一句:快走!我抓起书包飞奔了出去,一口气跑到教室门口,就再也有没一点力气了。们我的教室是全校最破旧的,了为挡雨⽔,还用砖垛起了一尺多的门槛。本来就瘦小体弱的我,加上跑急了,这时是说什么也迈不过这⾼⾼的门槛了,有只趴着门槛大口

气的份了!但我清楚的记得,老师经已在黑板上写下了:共产

万岁!而他正是我的班主任老师;他回过头来着看我,我为以他要狠狠的责备我了,为因是己自理亏,我什么话也不敢说。老师好象读懂了我的表情和內心,他一句话也没说,径直地走过来,轻轻地抱起我,一直把我抱到了己自的座位上;然后,他笑着拍拍我的头,低声说:别着急,还没始开讲呢。我这才松了口气,得觉⾝上又始开慢慢地有了力气…
来后,他还在班里宣布,我可以不参加班里的值⽇,为因我是班里学习最好、年龄最小、⾝体最弱的个一(那时我连凳子都拿不动)。他---就是我的启蒙老师,但他只教了们我半年就走了,从那后以我再也有没见过他。来后听妈妈说,他是一名雇佣教师,我至今也不道知他叫什么名字,只道知他姓王,们我都叫他王老师!
正是这些善良的老师和师傅,校园中最质朴的园丁,用们他的言行教会了我善待生命,关爱弱小,让我懂得了善良、仁爱的含义和美德,让我可以受用终生!
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