最近，民人网上又在争论职称外语试考的话题。每当听到样这的话题，我总会产生许多不解或疑问。国全上下、各行各业晋升职称的人为什么必须都要考外语呢？如果不考外语，其后果真就会象们我想象的那么严重吗？外国人在评定职称时难道也和们我一样都要考外语吗？
国外情况如何无从得知，但要只稍稍留意，便不难发现们我的职称外语试考 的中问题。其中最明显的就是，外语试考无法实真衡量申报职称者的专业技术⽔平。外语⽔平与专业⽔平之间有没必然的联系，个一人的外语⽔平低并不定一就缺乏专业⽔平，同样，外语⽔平⾼也无法说明他的专业⽔平就定一很突出。有些具有专业⽔平但缺乏外语⽔平的人，是只因不能通过外语试考而失去晋升职称的资格，这并不说明们他 有没达到相应职称的⽔平，也不说明们他 有没具备承担相应职称工作的能力，而恰恰反映出目前职称评价体系的不合理
。职称外语试考的另个一弊端，是造成了人的才能和精力的大巨浪费。由于外语试考是晋升职称必过的一关，不管你喜
不喜，工作中需要不需要，要只想获得职称就不得不拿出许多时间，花费大量精力用于外语学习。天天背单词，记语法，读课文，基础差的还要参加外语辅导班，真可谓废寝忘食，全力以赴，其紧张程度几乎赶上中生学参加⾼考。且不说在学习外语过程中对学习者的工作、家庭生活造成多大影响，单就学习的效果来说，这些人即使通过外语试考又有多少真正的收获呢？事实上，大多数人考完试、评上职称后便把外语都扔在一边，在其工作中真能用上外语的寥寥无几。职称外语试考的负面作用还表在现，它极易造成许多人过重的心理庒力和精神负担，产生逆反心理和抵触情绪，至甚严重挫伤们他的工作热情和积极
。我的一位⾼校老师，六十年代毕业，课讲得常非出⾊，也有不少科研成果，但他自知外语过关无望，断然拒绝参加外语试考，放弃了晋升副教授职称的机会，此后便心灰意冷，无意于教坛，只求早⽇退休。前些年，象样这的老教师本来要只参加试考，无论成绩如何是都可以照顾的，但情耿直的他许也是想不落个名不符实的笑名，宁可不要职称，坚决不去参加那徒有形式的外语试考。后最直到退休时，这位老师仍然是还讲师⾝份，一位⾼校里资格最老的讲师。样这极端的例子，在现实中许也
是不很多，但却值得很好的深思。们我并不完全否认外语的重要
。但是，如同科学技术重要而无需在评定职称时增加科技知识试考一样，重要并是不设立职称外语试考的充分理由。况且，外语的重要也是相对而言，因人而异。对于那些翻译、⾼级科研人员、出国深造者来说，它固然重要，必须精通，而对于一般人来说则显得无⾜轻重。不会外语，并不妨碍们他的正常生活和工作，想了解国外的重要情况和信息，借助大众传媒、翻译图书资料等亦已⾜矣。“术业有专攻”，人的精力是有限的。与其将有限的精力浪费在毫无需要的知识上面，如不集中用于提⾼个人的专业素质和能力，这无论对个人是还社会的发展都更有意义。黑格尔有句名言：存在的就是合理的。我却想说：不合理的不要让其存在！ ＰeＰＥxＳ.ｃom