乡村教师
见到只一平平常常的小鼹鼠就恶心的人(我就属于此类),若是看到几年前在个一小村子附近观察过的那只巨型鼹鼠,恐怕便会恶心得死去活来。这村子也曾因这只鼹鼠一度颇有名气,不过在现早已又遭遗忘,因而它仅能分享着整个现象的默默无闻。这一现象至今依然未得到解释,不过人们也没么怎花费精力去解释。那些本该关注此事的人实际上了为许多微不⾜道的事忙得不亦乐乎,由于们他的令人难以理解的疏忽,这一现象未经详细调查即被遗忘了。村子远离铁路线绝不能成为托辞。有许多人出于好奇大老远地赶了来,至甚
有还从国外来的,有只那些不该仅仅表示好奇的人没来过。是呀,若是不个别普普通通的人,若是不那些让平凡的⽇常劳作庒得几乎连口闲气都没功夫

的人,若是不
们他无私地关心这件事,关于这一现象的消息恐怕连几里地也传不出去。必须承认,即使在这种情况下,这个差一点给封来起的消息偏偏步履艰难,对它简直就是硬推硬搡,否则也传不开来。然而这绝对不应是对此事一无所为的理由,恰恰相反这一现象本应进行调查研究。可人们却将有关此事的唯一的文字记录

给了那位上了年纪的
乡村教师,在其本行中他然虽出类拔萃,但他能力有限,受教育不⾜,不可能提供一分具有永久价值的全面描述,更谈不上提出一种解释了。小册子印了出来,在来村里的观光者中卖出了不少,且而也得到了一些好评,不过这位教师凭己自的聪慧⾜以看出,他那得不到任何人支持的个人努力毫无价值。可他丝毫有没松懈,就其特

来说此事的希望一年比一年渺茫,但他却把它当作己自的毕生事业,这一方面证实这一现象所能产生的影响有多大,另一方面也证实了在个一默默无闻的老
乡村教师⾝上,会蕴蔵着怎样的毅力和对信念的忠诚。有份简短的补充材料证实,他曾因那些权威人士的拒绝态度吃了不少苦头,他把它附在己自的小册子后面,不过那是在若⼲年之后才附上的,也就是到了几乎谁也记不起小册子的內容时。在这份补充材料中,他或许是不用技巧,而是用令人信服的真诚抱怨说,在那些至少可望得到理解的人那里,他却找不到理解。关于这些人他一针见⾎说地:“是不我,而是们他说起话来像些老学究。”另外,老还引用了一位学者的名言,了为
己自的事业他特地登门拜访了这位学者。这位学者姓名不详,但从各种琐碎小事中不难猜出他是何人。老教师费尽周折才获准进了这位几星期前就已预约了的学者的家门,可在寒暄时他已察觉到,对他的事业,这位学者囿于一种不可克服的偏见之中。当老教师依照己自的小册子做着长长的介绍时,他是那样心不在焉地听着。经过一阵装模作样的思考之后他解释说:“您那个地区的土嘛特别黑,特别肥沃。嗯,此因嘛它给鼹鼠提供了营养特别丰富的食物,它们才得以长得特别大。”“可也有没
么这大!”教师提⾼嗓门说,由于气愤他略带夸张地在墙上比划了两米。“噢,会的。”学者回答说,显然整个这件事让他得觉很开心。教师就带着样这的答复回家了。他还讲述了那天晚上他

子和六个孩子如何冒着雪在大路上等候他,他只得向们他承认,他的希望终于破灭了。
当我读到关于那位学者如何对待老教师的描述时,我还没看过教师那本小册子的正文。可我当即就做出决定,己自去搜集整理所能了解到的一切。既然我不能去教训那位学者,那至少我的文章该能保护这位教师吧,或者说得更确切一些,这种文章并不比个一正直但却无⾜轻重的人的愿望更能保护这位教师。我承认,来后我真后悔作出了这种决定,为因不久我就感觉到,若执行这一决定必然要使我陷⼊一种特殊的境地。一来我的影响力远远不能为这位教师改变那位学者或者舆论的看法,二来那位教师肯定注意到,和维护他的名誉相比,我更关心他的主要意图和证实大鼹鼠现象,且而他得觉他的名誉是理所当然的,是用不着保护的。这到后最必然是我想与老教师同舟共济,但却得不到他的理解,可能我帮不了什么忙,己自却需要一位新帮手,而这位帮手的出现恐怕是难上加难。另外,做出这一决定使我担负起一项大巨的工作。若要说服别人,我就不能引证那位教师的东西,为因它们从未能说服别人。了解他那篇文章只能使我

惑,此因在我己自的工作结束之前我得量尽避免读它。是的,我从未和这位教师进行过联系,然而他却通过中间人道知我在调查,但他并不清楚我的工作是依照他的意思是还违背他的意思。是的,他乎似猜出是后者,尽管他来后矢口否认这一点,为因我有证据证实他曾给我设置过种种障碍。这对他来说太容易了,为因我不得不将他已做过的所有调查再重复次一,因而他总能抢在我前面。不过是这对我的方法进行的唯一恰当的责备,另外也是个一难以避免的责备,可以通过小心谨慎和己自否定己自的结论淡化责备。我的文章有没受那位教师的任何影响,大概正是在这一点上我显得极其难堪,乎似在我之前谁也有没调查过此事,乎似我是第个一听耳闻目睹者讲述的人,是第个一将这些材料编排来起的人,是第个一得出结论的人。那位教师的文章有个一
常非罗嗦的题目:《只一鼹鼠,其巨体为前人见所未见》,来后读它时我果然发现,在几个基本问题上们我观点不一致,尽管我俩都认为经已证实了最重要的事,即那只鼹鼠的存在。这些个别的意见分歧一再妨碍着我与那位教师建立友好的关系,那种即使如此我仍在期待的关系。他几乎产生了某种敌意。他对我然虽一直谦虚恭敬,但我却能更清晰地观察出他的实真心境。他认为,我大大危害了他和他的事业,我能帮助他或许也能帮助他的看法充其量也只能算幼稚,也可能是狂妄或诡计。首先他多次指出,他前以的所有对手从未显露过敌意,或是仅仅在两人之间,或是仅仅在口头上显露过,而我却认为有必要将己自的批评立刻全部印出来。另外,为数不多的那几个对手的确调查过这件事,尽管很肤浅,但在开口说话之前,们他至少都认真地听完他这位教师的意见,即此事的权威意见,而我却从零

收集来起
且而有些部分纯属谬误的材料中推出种种结论,尽管它们在主要方面正确无误,但也毫无可信之处,无论是对大众是还对受过教育的人是都如此。即使是显示出一点点不可信也是这里所能发生的最糟糕的事。
这些指责尽管形式隐蔽,我毫不费劲就能回击它们,例如恰恰他的文章恐怕才是不可信的顶点,但对付他其它的疑心则不大容易了,这就是我为何从整体上说对他采取克制态度的原因。他暗自认为,我存心败坏他的荣誉,他那作为那只鼹鼠的第一位正式代言人的荣誉。在现对他个人来说

本不存在什么荣誉,真正存在的是只笑柄,且而是仅仅限于个一小圈子里的笑柄,我无心谋取的笑柄。另外在我那篇文章的导言中我明确声明,这位教师在任何时候理应被看作鼹鼠的发现者——不过他从来就是不发现者——仅仅是同情这位教师的遭遇才促使我撰写这篇文章。“此文的目是的”——我在结尾慷慨

昂地写到,不过这的确符合我当时的

动心情——“帮助这位教师的文章得到应的有传播。一旦达此目的,我那暂时仅在表面上牵扯进此事的名字应立刻从中抹去。”凡是与此事有较大牵连的事我都量尽不沾边,像好我通过某种方式已预感到这位教师会样这不近情理地指责我。尽管如此,他却偏偏在此处抓到了我的把柄。我不否认,在他所说的话里,或者说在他含沙

影的话里,乎似也会有那么一点儿合理的东西,我已多次注意到,在某些方面,他的眼光在对付我时几乎比在他的文章中更为敏锐,为因他认为我的导言是虚伪的。倘若我的目的当真是只宣传他的文章,那我为何不只提他和他的文章,为何不指出它的长处和它的严密,为何不仅仅限于強调这一发现的重要

并让人们理解它,为何完全忽视他的文章却热中发现本⾝。难道发现还是不事实?难道在这方面有还什么余事可做?可是若的真认为必须再重复一遍这一发现,为何还要那么郑重其事地在导言中宣布绝不染指发现?这可能是虚伪的谦虚,但也令人气愤。我在贬低这一发现,仅仅是了为贬低它,我才想让人们注意它,我研究了它又将它弃之不管。这件事大概已有所平息,在现又被我搞得沸沸扬扬,且而
时同我又使这位教师的处境比以往更加艰难。对这位教师来说,维护他的声誉到底有何意义!他所系念是的这项事业,是只这项事业。可我却在出卖这项事业,为因我不理解它,为因我有没正确地估价它,为因我对它有没感受力。若我的理解力在地上,它则在九天之上。
他佛仿就坐在我面前,用布満皱折的老脸对着我,静静地着看我。他的看法的真仅此而已。然而这

本不对,他并非只系念事业,至甚可以说他的虚荣心相当強,且而还想捞些钱,如果考虑到他的家庭人口众多,这倒不难理解。尽管如此,他是还
得觉我对这项事业的趣兴比较小,以所他认为,装出一副毫无私心的样子是可以的,是只别撒大谎。我对己自说,此人这些指责说到底无非就是,他用双手紧紧攥着他的鼹鼠,任何想挨近它的人,哪怕是只想用指头挨近它的人,都被他称作出卖者,可样这也不⾜以使我的內心得到満⾜。事情并非如此,他的行为不能用贪心来解释,至少不能单用贪心来解释,倒是更宜用神经质来解释,付出了极大的努力但却一无所获在他內心引发的神经质。但即便这种神经质也解释不了一切。或许我对此事的趣兴确实过淡。对这位教师来说,别人毫无趣兴已属常事,对此他能从整体上承受,但具体到某个一则不能容忍。在现终于出现了个一以非同寻常的方式关心此事的人,可此人也并不理解这项事业。我丝毫想不否认,我曾被迫样这做过。我是不动物学家,如果是我发现此事,可能我会打心底里

动万分,然而我并是不发现者。只一如此大巨的鼹鼠无疑是件引人注目的事,但也不能此因就要求全世界是总关注它,何况在现还不能完全确定这只鼹鼠的存在,至少还无法将它展示给人们。我也承认,即使己自是发现者,为只鼹鼠我恐怕绝不会像为这位教师样这心甘情愿付出心⾎。
假如我的文章获得成功,我和教师之间的分歧大概很快就会消除,可它偏偏就有没成功。许也是这篇文章写得不好,不⾜以令人信服,我是个买卖人,撰写样这一篇文章大概远远超出了给我划定的圈子,超出的程度比那位教师还大,尽管在所有必须具备的知识方面我远远超出这位教师。这次失败虽可以另做解释,但失败得许也太是不时候。鼹鼠的发现未能引起广泛的关注,但一方面逝去的时间还没使人将其忘得⼲⼲静静,因而我的文章也没让人们大吃一惊,另一方面,逝去的岁月还不够完全耗尽那点原本存在的趣兴。有些人常非为我的文章担心,们他用一种左右过几年前的那场讨论的悲观口气说,在现可能又要为那件无聊的事情瞎费功夫了。有些人至甚将我的文章与那位教师的混在起一。在一份重要的农业杂志上出现了下面样这的评论,幸亏它登在后最,且而印得很小:“关于大鼹鼠的这篇文章又寄给了们我。记得几年前它曾惹得大家痛痛快快地开了次一心。从那之后它并未变聪明,们我也没变愚蠢。们我不能再笑第二次。此因
们我要问问们我的教师联合会,除了追逐那些大鼹鼠,个一乡村教师是否再找不到更有益的事⼲了。”次一不可原谅的混淆。们他既没看过第一篇,也没看过第二篇,匆匆忙忙偶然听到了两个可怜巴巴的词,大鼹鼠和乡村教师,那帮先生就得觉⾜以让们他代表公众的趣兴大出风头了。对此我本可有效地采取各种措施,但与教师之间缺乏理解却使我不能样这做。我千方百计不让他看到这份杂志,能瞒多久就瞒多久。然而他很快就发现了它,在他那封允诺圣诞节期间来看望我的信中,我已看出这一点。他在信中评论道:“这个世界真糟糕,而人们对此却无动于衷。”他这些话的意思是说,我即属于这糟糕的世界,但我并不満⾜于我本⾝所具的有劣

,我也对这世界无动于衷,也就是说,了为

出共同的劣

并帮助它获胜我才在工作。在现,种种必不可少的决定我已做出,我可以泰然自若地等待他,心地坦然地着看他到来,问好时至甚比平时更没礼貌。他默默地坐在我对面,小心翼翼地从他那独特的棉外套的口袋中菗出那本杂志,打开推到我面前。
“我看过了。”我说,个一字没看便又推了回去。
“您看过了。”他叹了口气说。重复别人回答,是这他当教师的老习惯。“当然我不会毫不反抗地容忍此事。”他接着说。他一边

动地用手指在杂志上敲着,一边用严厉的目光盯着我,乎似我与他的观点截然对立。他大概已预感到我想说什么。以往我可不相信从他的言语中比其它迹象更能觉察到,他对我的意图的直觉常常准确无误,但他却有没服从这种直觉,听凭己自被引向它处,当时对他说的话我几乎能原原本本地复述出来,为因谈过话不久我就做了笔记。
“您想怎样就怎样吧,”我说“从今天起们我分道扬镳。我想,对此您既不会感到意外,也不会感到不合适。杂志上登的这条消息并非我做出这项决定的原因,它是只最终坚定了我的信心。真正的原因是,我本为以我的出现会有助于您,而我在现只能认为,我在各个方面都伤害了您。为什么成了样这,我也不道知,成功与失败的种种原因总有多种含义,别尽寻找那些不利于我的解释。想想您己自吧。如果从整体上看,您有极好的意愿,但却遭受了失败。这些我并是不说着玩的,这也针对我己自,如果我说,就连与我的关系惜可也属于您的失败之列。我在现退出此事既非胆怯也非背叛。若非战胜自我至甚不会样这。我的文章经已表明,我是多么尊重您个人,您在某一方面已成为我的老师,我至甚
得觉连那只鼹鼠也乎似变得可爱了。尽管如此我是还要退出,您是发现者。无论我想么怎做,总在阻碍您得到可能得到的荣誉,时同我还在招致失败,再将失败引向您。至少您是样这看的。够了,不说了。我能够接受的唯一惩罚就是我请求您原谅。如果您要求,我可以重复我在这里向您所做的表⽩,公开重复也行,如比说在这份杂志上。”
这就是我当时所说的话,它们并不完全坦城,不过从中很容易推断出诚坦。我的声明对他的影响我和预料的大致相同。大多数老年人对年轻人都具有一些

惑

和欺骗

,是这
们他的本

。在们他⾝边,人们过着平静的生活,都为以
是这一种有保障的关系,们他了解各种主要看法,不时得到生活谐和的证明,们他认为一切是都自然而然的。可一旦发生什么具有决定意义的事,且而早已准备好的宁静应当发挥作用时,这些老年人突然间令人刮目相看地

⾝而起,们他的观点更深刻,更有影响,们他这时才亮出们他的旗帜,在那上面人们大吃一惊地看到了新的口号。之以所感到吃惊,首先是为因这些老人此时说出的话确实更合理,更有意义,乎似那些理所当然的事又升了一级,更加理所当然了。这种无可比拟的

惑

就在于们他
在现说的实其
是都
前以一直在说的,且而一般来说是都无法预料的。想必我对这位乡村教师已了解得很深,此因他在现并没令我感到特别吃惊。
“孩子,”他边说边把手放在我的手上亲切地

着“您么怎会想到参与这件事情?——我一听说,马上就我和老伴说来起。”他离开桌子,摊开双臂,望着地面,佛仿那下面站着小小的老伴,佛仿他在与她说话“‘么这多年了,’我对她说,‘咱们一直孤⾝奋战,不过像好有个城里的上等人在现出来为们我说话了,一位城里的商人,名叫松德索。在现咱们可该大大⾼兴一场了,不对吗?个一城里的商人可非同小可。若是个一低

的农夫相信们我并用言语表示出这种信任,那对们我
有没丝毫用处,为因农夫做的事是总不体面的,无论是他说这位乡村老教师说得对,是还很不得体地吐几口唾沫,两者起的作用一模一样。如果站出来的农夫是不
个一,而是成千上万,那效果可能更加糟糕。而个一城里的商人就不大一样了,个一
样这的人有着各种关系,即使他随便说点儿什么,也会在个一很大的范围里传来传去,新的资助人将纷纷支持这项事业。如比有个一人说,即使是乡村教师也能向他学习嘛,第二天就会有许许多多的人低声议论来起,若按们他的观点来推断,人们大概绝不会料到们他会样这。这下这项事业的资金也就有了,个一人募集,其他人把钱

到他里手。大家说,那位乡村教师也该从村子里接出来。大家都来了,

本不在乎他的外表,把他围在中间,为因他割舍不下老伴和孩子,们他也给带上了。你观察过城里人吗?们他
是总唧唧喳喳说个不停。如果让城里人站成一排,那就会从右唧喳到左,再又唧喳回来,传过来又传去过。们他就样这唧唧喳喳地把咱们扶进车里,咱们几乎有没时间对所的有人点点头。坐在车夫⾼座上的先生扶正他的夹鼻眼镜,挥舞起鞭子,们我上路了。所的有人都挥着手向村子告别,乎似
们我还在那里,乎似咱们并没坐在们他中间。城里驶出几辆马车

着们我奔来,上面坐着特别

急的人。当咱们驶近时,们他纷纷从座位上站来起,伸上脖子看们我。募款的那个人安排好了一切,提醒大家保持安静。当咱们驶进城时,车队经已成了长长的一溜,咱们本为以


仪式经已结束,可到旅店门前这才始开。只听一声呼唤,城里马上聚集起许许多多的人。要只有个一人关心什么事,马上就会有第二个。们他用气息相互抢夺对方的观点并据为己有。这些人并是不全都有车坐,们他在旅店前等着,另有一些人然虽能坐车,但由于自信们他
有没坐。们他也等着。真是无法理解,募款的那个人是如何统揽全局的。’”
我静静听他讲着。是的,听他讲着我越来越平静。我将印着我那篇文章的小册子,要只是还在我里手的,全堆在桌子上。散落在外的有只极少数,为因前不久我写了一封连锁信,要求将我寄出的文章退还给我,大部分人都退了回来。另外,有还不少人很有礼貌地写信告诉我,们他实在回忆不来起曾收到过样这一篇文章,如果它的确曾寄到了,那么很遗憾,那肯定是丢了。即便是样这也无不妥之处,实其我也有没别的要求。有只
个一人请求我允许他将这篇文章作为珍稀之物保存来起,并许诺定一按照连锁信的意思,二十年內不拿给任何人看。这封连锁信乡村教师还有没看到。我真⾼兴他的话使我如此轻松,我真想把它拿给他看。不过在此之前我也可以毫无顾虑地样这做,为因这封连锁信我写得分十谨慎,并有没无视乡村教师的利益及其事业的利益。这封连锁信的主要內容如下:
“我之以所要求退还文章并非为因我经已放弃在文章里所支持的观点,也是不
为因我认为它们可能有个别部分属于谬误或无法证实。我的请求纯粹出于个人原因,但分十紧迫。请勿从这一请求推断我对此事的观点。如愿意,请传下去。”
我暂时用双手遮住连锁信说:“事情到了这种地步,您想指责我吗?您为何想指责我?们我可别为因分手而互相怨恨。您应当试着看清楚,然虽您有了一项发现,但这一发现大概并未超出任何其它的发现,因而您所遭受的委屈也是不最大的委屈。我不了解学术团体的章程,但我相信,即使在最友好的情况下也不会为您举行个一


会,个一算得上


会的


会,就像您许也曾给您那可怜的老伴描述过的那样。如果说我对这篇文章的影响有所期待的话,那就是我认为,许也它会使一位教授注意到们我这件事,许也他会委托一位年轻的大生学调查这件事,这位大生学来找您,以他的方式将您我和的调查再审核一遍,后最,如果他得觉这种结果还值得一提——这一点可以肯定,凡是年轻的大生学
是总疑心重重——他便会发表一篇己自的文章,您所写过的将在他的文章里得到科学的论证。然而,就算这一愿望实现了,收获也不算大。大生学的文章为一件如此奇特的事情辩解,许也会遭到嘲笑。从农业杂志的例子上您也看到了,这种事情多么容易发生,科学杂志在这一方面更是毫无顾忌。这也是可以理解的,教授们对己自,对科学,对后世担负着许多责任,们他不可能立刻投⾝于每一项新发现。们我其他人在这方面就优于们他。但我不考虑这种优势,我在现想假设大生学的文章获得了成功。随后会怎样呢?许也您的名字会被恭恭敬敬地提到几次,这对您的处境可能会有好处,人们会说:‘们我的乡村教师有一双慧眼’,这份杂志如果记

好且而有良心,必然会向您公开道歉,随后也可能出现一位好心的教授,为您争取到一份奖学金,人们的确有可能会设法让您迁到城里,给您在城里的学校里找个位子,样这您就有机会使用市里提供的供您深造的科学资助金。但如果要我坦城相告的话,那我就得说,我认为人们是只
样这试一试而已。人们把您请到这里来,您也来了,和许许多多的人一样,是只个普普通通的申请者,有没任何隆重的


仪式,人们和您谈话,承认您踏踏实实的努力,然而时同也看到您上了岁数,像这种年纪才始开搞科学研究有没什么前途,您的发现之以所成功主要是出于偶然,而是不按照定一的计划,除了这个个别情况,您从未打算继续⼲下去。由于这些原因,人们或许会让您留在村子里。然而您的发现将不会被搁置来起,为因它一旦得到承认,就不会小到随时会被遗忘的程度。不过您再也不会了解到多少关于它的情况,且而您能了解到的您也几乎理解不了。每一项发现都将立刻纳⼊科学的整体之中;因而在定一的意义上说,它已不再是项发现,它化⼊整体之中,它消失了,要想再辨认出它,必须具有经过科学训练的眼光。它立即就与各种原理联系来起,而这些原理们我均闻所未闻,在学术争论中它也依照这些原理被扯到了云中雾里。们我如何能理解这些呢?如果们我听次一学术讨论,们我
为以是在讨论这一发现,可人家说的完全是另一码事,到下次一
们我
为以谈是的别的事,是不这项发现,可人家说的恰恰是它。
“您听懂了吗?您若留在村子里,就可以用得到的那笔钱让您的家人吃得好一点,穿得好一点,但您的发现经已易手,您找不出任何理由进行反抗,为因
有只在城里它才能得到真正的重视。许也人们对您也是不
有没感

之情,许也人们会在发现地建个小博物馆,它将成为村子的一处名胜,而您将成为钥匙的保管人,了为在表面荣誉方面也不要留下什么缺憾,人们将授予您一枚可以佩带在

前的小奖章,就像科学院所的仆人们经常佩带的那种。这一切都有可能。但这些是您所要想的吗?”
他有没花费时间来回答,而是常非得体地反道问:“您是否打算为我办到这些呢?”
“许也吧,”我说“我那时做事太欠考虑,以所
在现不能明确地回答您。我本想帮助您,但却失败了,至甚是我平生最大的失败。此因我在现想退出此事,并尽一切力量挽回此事。”
“那好吧。”乡村教师说,他掏出他的烟斗,始开往里塞他哪个口袋里都的有散装烟丝。“您自愿关心这件出力不讨好的事,在现又自愿退出,这都完全正确!”
“我是不个固执的人。”我说“您得觉我的建议许也该受责备吧?”
“不,一点儿都不。”乡村教师说,他的烟斗经已在噴烟了。我受不了这烟叶的味,此因站起⾝在房间里来回走着。自谈过几次话后,我经已习惯了这位乡村教师坐在我对面一言不发,且而一旦进来,就想不出我的屋子。这让我时常感到分十奇怪。他有还什么事有求于我,我是总
么这想,就拿出钱给他,他每次都接受。可哪次一
是都到了他想走时他才离开。一般是总等到菗完他的烟斗,围着扶手椅转上几转,不慌不忙恭恭敬敬地把它移到桌边,拿起放在墙角的手杖,热烈地我和握握手,然后这才出门。可今天他默默坐在那里却叫我厌烦透了。一般来说,若向别人表示彻底分手,就像我做的那样,且而别人也称其为完全正确,那就尽快处理完必须共同了结的那点儿事情,可别让别人毫无目的地陪着你受那份相对无言的罪。要只从背后观察下一这位矮小结实的老头,你就会相信,要把他从这间屋子请出去是

本不可能的。
…
(周新建译)
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