夏⽇的午后，心情烦躁的很，我漫不经心的摆弄着电脑，有下一没下一的画着我的设计图。老板在旁边指手画脚的，这里不好，那里要改，烦透了！我道知 己自作画的步骤！
我一直就讨厌别人对我指手画脚，管东管西的，从学校里始开就样这，偏偏老板么怎 着看我都不顺眼，稍有停歇，他就得觉我在偷懒。
真想和他大吵一架！我里心 始开小声的骂着：“fuck，fuck，fuck…”他还在己自不停说地着。我看看电脑画面，除了几条线，什么像样的东西也有没，真不道知他在对什么发表意见！
他倒是让我画出个什么东西来后以再评论好坏呢？
我越发的头昏了。真想把电脑都摔掉，然后潇潇洒洒地拿起包走人，再大声唱上两句Beyond的歌：原谅我这一生不羁放纵爱自由，也会怕有一天会跌倒…。
但是，我的脸上还挂着笑容！我居然还在对他笑着，笑的泰然自若。
我对每个人都在笑着，老板、⽗⺟、同事…。我笑着，用我最甜美的笑容，要让们他 得觉我温柔而乖巧。事实上，我也很成功的做到了，我让己自看来起那么容易相处。
我有些厌恶己自。虚伪的嘴脸！我讨厌活的那么假，那么没个
！生命原是磨难的旅程，在这磨难的劲头还要被宣判死刑！如果人在如此的悲剧之后，还要虚伪而人云亦云的活着，那么除去人世虚假的面具，除去们我给别人的灿烂笑容，们我留给己自的有还什么？可悲是的,们我都要历经岁月,接受改变,我己自还是不一样活得那么假？在我整理着我的那些宝贝打口CD的时候，我才能很清楚地感受到实真和自由。我整理着，重金属、死亡金属，哥特金属、
幻金属…，我明了己自热爱着们他的原因——实真而率。但是，我经已有多久没听它们了？我己自也不记得了。尘封这些CD就如同尘封我己自。雾气蒙了我的眼睛。我用袖子擦了擦眼泪，让眼前的一切能看来起更明亮一些。我对着Pink Floyd的“The Wall”发着呆，是这一盘卡口带，卡带被打的支离破碎，在现外面包着的卡带是从the cranberries的“everybody else is doing it，so why can’t we？”上面拆下来之后换上去的。 “表里不一”？我曾一遍一遍的听着，一直听到它走调为止。指
里的香烟燃烧怠尽，我凝视着黑暗中那惺惺的火光，想起个一词——绝望的中希望！Pink Floyd的歌是总能唤起很多人強烈的共鸣。
我喜
那首“Another brick on the wall”！我曾画过一张平面构成的作业——清⽔砖墙上有一块在正往下掉的砖。乎似那张图所描绘的就是这首歌的景象！一直喜
画画，不专业，但是趣兴浓厚。在进了大学主修了美术之后，不知么怎反而不那么感趣兴了。不知是我让美术失去了⾊彩，是还大学课程耗尽了我的热情。是总庆幸己自
有没去主修音乐。还记得己自坐在教室里的那张椅子上画那张平面构成作业时的情景——我一块砖一块砖仔仔细细的描绘着，希望能画出一张完美的作业来。可是画的每一张都有瑕疵，我一张一张的扔掉，一张一张的重新始开。样这重复着，突然有了很深很重的挫败感。我扔掉了笔。
抬起头看到周围同学很认的真样子，我突然就想到Pink Floyd的那首“Another brick on the wall”着看那些被我绻得很皱的画和其他同学认的真模样，里心有一种很奇怪的感觉，我得觉 们他就是那一面砖墙，安静而整齐，映
着太
的光芒。们他每个一都懂事而听话，明亮而循规蹈矩，但是总缺少了点什么，我也说不清楚，或者是生气？我的情绪又始开莫名其妙的烦躁来起，里心冷笑着：“老师的乖宝宝！”我把耳朵里塞上耳塞，听着Queen的“made in hevaen”，我喜
那张专辑，我喜那种毫不掩饰的实真情感，Freddie Mercury把那強烈的对生命的望渴唱的
气回肠。我把头转向窗外，准备暂时不理会那些作业。窗外
光灿烂，我得觉有些刺眼，怀念着雨的透明，有还那雨被清洗过后的道路，
的，滑滑的，反也折着凛冽的光芒，冷冷表情，有没感情的笑！老师走了过来，他着看我桌上堆着的The Doors和Beck的CD片，问我：“你的作业画完了有没？”我有没理会他，全神贯注于我的“made in hevaen”，同桌推了推我，我转回头，见看老师愠怒的表情，摘下耳机。
“你画得么怎样了？什么时候
？”“我还没画。”
“其他同学今天都能
了，你今天不上来，就等着不及格吧！”我慢条斯理的拿出纸和笔，看了他一眼，一副“山雨
来风満楼”的模样，我几乎得觉有些好笑。“你好自为之！”他完说这句话就走了。
同桌拍了拍我：“你快画吧，万一的真惹⽑了他，倒霉的可是你己自。”
“嗯，”我勉強的笑了下一，着看那个老师的背影，小声说地了句：“我呸！”
同桌听到了我这句话，对我笑了笑“你啊，真是拿你没办法了。”
室內设计课的老师大概是唯一的个一 得觉我有还救的人。他跟别人在说着我“有
格”的时候我还为以我的耳朵出问题了。可他居然是认的真，我得觉很好笑。真想大笑一场。上个学期末，他一样给了我不及格。室內设计的老师乎似对我的CD比较感趣兴，他翻弄着我的CD。末了，问我能不能借他几张听？我想对他说这些你不会要听的。但我有没说出口，我把“made in hevaen”借给了他。在我看来那是旋律
最強的一张了。许也，可能…他可以接受。第二天，他把那张CD还给了我，对我说：“这个是还不太适合我！”我笑了笑，收进了书包。我始开 得觉他点可爱来起。起码，他有没妄下论断，也有没附庸风雅。
我不喜
把CD借给别人听，也不喜问别人借CD听。在别人看来或者是怪癖，但于我，却是最平常不过的习惯。我借给他的时候就道知他出不了两天就会还给我的。我没⽇没夜的上网，们他都得觉我任
而自说自话，对我的这个习惯生气的很。我也懒得跟们他沟通。我专注于一件事的时候，是总会把其他的事情全部忘记。有两天，我在家里做着贝克汉姆的主页，是于便不去学校，不
作业。期末临近，老师也自然不必给我面子。假期始开，我把己自反锁在房间里，反反复复的着看James Dean的片子，听着Jim Morrison的歌。们他才是真正的创意者，们我本该崇拜们他，但们他走在了世界的太前端，以至走出了这个世界。
这个世界它要你有个
又不能太有个；他要你有创意又不能太有创意；他要你有才华又不能太有才华；他要你有灵气又不能太有灵气…有没这些你是只个笨蛋、⽩痴，但如果拥的有太多，你也将被世界所遗弃了。收到的成绩报告单是挂号信。我把它和前以的成绩报告单叠在起一，看到前以成绩报告单上的⾼分，我不噤微笑来起——曾经我也是那么标准的好生学！随手把它们都
成一团，做了个流川枫式的投篮动作，扔进了废纸篓。好的坏的，都让它们去死！我得觉 己自就像好是我画的那块掉落的砖。不谐和，很脆弱，转眼间就会粉⾝碎骨。
们他说我听了太多的金属。我无话可说，Marilyn Mason是总很容易成为杀自和暴力事件的替罪羊。
“你么怎了？”有人问我。
“不道知，许也，被打口了。”我说。 ＰeＰＥxＳ.ｃom