第二十二章 严氏评书
严学文见状,笑了笑,说:“们你都留有辫子,且而
们你
像好对们你的辫子还都很重视。那么们你说说,这人男留辫子是么怎来的?”
俘虏们都不作声。严学文继续说:“说说吧。没关系的,凡是回答的,不论怎样说,我都不怪罪,还会考虑奖赏。”
二猛接一句:“要是不说…”见看唐指导员狠狠地瞪了他一眼,把后面的话缩了回去。
个一俘虏怯怯地道说:“这个,是祖宗流传下来的。”
“哦,这位弟兄刚才举手时自认是汉人的吧?那你说说是从哪一代的祖宗始开流传这习俗的?又是们我祖先哪一位圣人定的制?”
“这个,小人愚昧,却是不知,想来应该是自古如此吧。”
严学文想了想,然忽笑着把话题一转:“们你可曾听过杨家将的故事?”
“听过。”有几个俘虏壮着胆子答道。
“很好,听过岳飞,岳元帅的故事吗?”
“听过。”答的人就比较少了。
“们他
是都忠臣良将,家国栋梁,对不对?”
“对,对。”那几个的情绪有些放松,心想既然这个假洋鬼子的头儿道知杨家将、岳飞,那么许也可能是不妖人,或许是还有几分开化的蛮夷也说不定呢,看来被“妖人”、“蛮夷”生吃或者

吃的危险

越来越小了。
严学文继续道:“这杨家将、岳家军是都我华中,”说到这里,然忽想起这帮人可能

本不知“华中”为何物,又改口:“们他
是都我大汉民族的英雄好汉。”
“对,对。”下面的俘虏听得严学文口中“我大汉”三字,心中大定,是只奇怪:这个妖人的头儿穿的如此奇形怪状,头上又有没辫子,怎会是们我汉人?难道是像杨四郞之类的番邦招亲了不成?有些俘虏听人称呼严教导员,误把“严”当作了“杨”心中胡思

想地胡

联系来起。
“好了,大家站累了,在现随便坐下。今天我来给大家讲讲岳飞、岳元帅的故事。”
此言一出,不仅那些俘虏,就连严学文带去的部下也都大感惊奇。
严学文的《岳飞传》节选从早晨一直讲到中午。这严学文在说书方面的天赋实其比乃⽗还⾼的多。无论是俘虏,是还部下渐渐地都被深深昅引住了。有只那个唐指导员心中微微有些着急:教育俘虏的任务么这紧急,不道知严教导员么怎有么这大的功夫来讲起评书来了?
中午开饭,严学文一行就地用餐。俘虏们见“严大人”也和们他吃是的一样的伙食,多数人心中感到敬佩。
饭后,继续开讲。很多“听众”早已急不可耐了。彼时,有没电视,有没广播、有没报纸更有没互联网,且而文盲率极⾼。能听到如此精彩的评书,那实在是一种⾼级的精神享受,许多俘虏是还平生头一回。不由得对严学文印象大好,许多人由此将严学文视为崇拜的偶像,风头一时至甚超过了本哥们。
一直讲到⻩昏时分,岳飞、牛皋,金兀术、哈密嗤的故事可真真讲了不少。喜怒哀乐在俘虏们脸上随着故事情节变化着。
严学文然忽问:“这金兀术、哈密嗤之流侵我国土,杀我民人,们你说可恨不可恨?”
“可恨!”那些俘虏齐声喊。
“那岳鹏举保国为民,可敬不可敬?”
“可敬!”
“那好,岳飞是我汉人的好男儿自不必说,那金兀术、哈密嗤是那族人,们你谁道知?”
“是金国人。”“是胡人。”“是蛮夷。”
“好了,让我来告诉们你,当时金国是女真族人统治的。到明朝的时候,这些女真人的后代趁我汉人內

,又在我国东北地区建立了后金国,再来后
许也是为因这金国的名声太臭,是于将这后金国改名为清国,那女真人也改名叫作——満人。”
场中鸦雀无声,这…俘虏们下一子能转过么这大的弯子吗?这些可是都
们他闻所未闻的。
严学文继续道:“们你谁拜过岳飞庙?”
无人应声。严学文想起岳飞庙在清朝应该不多,大约最著名的也就是汤

和杭州的两座。
又问:“可有人拜过关云长,关帝之像?”
“拜过,拜过。”关帝庙倒是很普及,且而武人们拜把子,江湖帮会的一些仪式也是都要“请”关二爷的神位的。
“那关二爷是汉末的汉寿亭侯,是我汉人的先祖无疑,们你可曾见关二爷像上有辫子吗?”
“有没,有没。”此时们他才得觉
是这个问题。
“那文庙应当也有人去过吧,们我的至圣大成先师]孔圣人的像可有辫子?”
“有没,有没。”这些人去过文庙的屈指可数,但是一般的私塾之类的地方是都要供奉、孔子像的。
“们我的文圣人、武圣人头上都有没辫子,那么怎能说这辫子是们我祖宗流传下来的习俗呢?”
“这…杨大人,你说呢?”不道知这俘虏说是的“杨大人”、是还“洋大人”
严学文微微一笑:“好,今天就讲到这里。明天在给大家讲这留辫子的来历。在现,大家开饭。”
唐指导员带头,接着是全体政工人员鼓掌,来后那些俘虏也学着们他的样子拍起手来。掌声相当热烈。距离拉近了许多。
晚饭后,分组讨论怎样学习杨家将、岳飞热爱祖国,驱逐鞑虏的英雄事迹。政工人员分别主持各组的讨论。严学文怕二猛闯祸,把他和己自分在一组,慢慢教调。
小唐心中不得不佩服教导员:真不愧是旅长一手带出来的,这一招,谁想得到?实其,这说评书的本领,不论是原来的徐亮是还本哥们是都远远不及严学文的。
严学文深夜来汇报当⽇情况。我脑子里一闪:“这是不煽动民族主义情绪吗?用这种方法来教育、动员…这,乎似不大妥当吧?”
可是又有什么其他的好办法吗?面对一群几乎全是文盲,又受愚政民策毒害极深的俘虏,有还别的更好的办法吗?且而要速效的?当然或许冒充神仙,装神弄鬼也是一招,但乎似与们我的宗旨相去甚远。当然,行大事者不拘小节,方法是只达到目的的工具而已,但是装神弄鬼就方法论本⾝而言,副作用也甚大,远的不说,那洪秀全、杨秀清们不就是典型的例子?
着看严学文疲惫的几乎要倒下的样子,我说:“就先按你的办法⼲吧。度过眼前的局面后以,在逐渐进一步引导、教育们他。”
陈浩道说:“学文此计甚妙,真是一般人想不到也做不到的。看来这些俘虏消化需要时⽇,毕竟罗马是不一天建成的。在现补充兵员,形成定一战斗力是首要的,能达到这个目的,任务就算完成了,至于后以的事情,后以再说。”
嗯,这哥们说的有道理。
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